2021年安康职业技术学院关于引进焊接高技能人才的公告
安康职业技术学院关于引进焊接高技能人才的公告
为进一步加强人才队伍建设，促进内涵发展，现将我院2021年公开引进高技能人才有关事项公告如下：
一、岗位及人数
公开引进高技能人才岗位为焊接实训教师，人数1人。
二、对象及条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身心健康；
3.拥护中国共产党的领导，遵纪守法，无违法违纪记录；
4.适应招聘岗位要求的身体条件；
5.身体健康，爱岗敬业，吃苦耐劳，有良好的职业道德、团队协作精神及沟通能力，热爱教育事业，具有较强的专业理论、技能操作水平和语言表达能力。
（二）岗位条件
1.具有国家教育行政部门认可（即毕业证书能通过教育部指定http://www.chsi.com.cn网站验证）的专科及以上学历；
2.持有焊工高级技师职业资格证书；
3.曾获得省级及以上技能大师或技术能手荣誉称号；
4.年龄在45周岁以下；
5.从事焊工职业（工种）15年以上。
以上所要求的学历证书、资格证书、荣誉称号等取得时间和年龄计算时间均截止2021年8月31日。
(三)不符合报名应聘的主要情形
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾受过开除处分，或者在立案审查期间或未解除党纪、政纪处分的；
2.曾在中省市机关、事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的；
3.现役军人；
4.事业单位人事管理需要回避的；
5.企事业单位工作人员、公务员（含参照公务员法管理单位工作人员）有服务年限规定且服务期未满的；
6.失信被执行人；
7.法律、法规规定不符合本次引进要求的。
二、引进原则和程序
坚持“公开、公正、公平、择优”的原则，按照发布公告、现场报名、资格审查、面试、体检、考察、公示、聘用等环节进行。
(一)发布公告
在安康职业技术学院网站发布公告。
(二)现场报名及资格审查
1.现场报名：2021年9月13日至9月15日（上午8:00—12:00，下午14:00-17:00），报名地点在安康职业技术学院组织人事处（办公楼917室）。报名所需材料主要包括：个人简历、身份证、学历证书、资格证书、荣誉证书、主要业绩证明等证书和材料原件及复印件。
2.资格审查：9月16日，由学院资格审查小组对高技能人才报名人员的提交的报名材料进行资格审查，确定参加评议考核对象。
(三)评议和审定
1.评议考核。由学院组织专家评议组，对通过资格审查人员的申报证书和材料进行评议审核，对其专业技术能力进行考核，提出意见建议。具体时间及安排由学院组织人事处直接通知应聘人员。
2.学院审定。根据专家评议组的评议考核意见，由学院研究审定。
(四)体检
按照1:1的比例确定体检人员，并组织体检。体检按照《陕西省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》执行，体检费用自理。
(五)考察
由安康职业技术学院组织人事处会同具体用人部门对拟引进对象进行考察，重点考察拟引进人员的思想政治表现、道德品质及专业素养、业务能力等。
体检或者考察不合格的，根据评议考核结果依次递补。
(六)公示
根据体检、考察结果，提出拟引进人员名单在安康职业技术学院网站予以公示，公示期为5个工作日。
(七)聘用
经公示无异议后，由安康市人社局会同安康职业技术学院办理聘用手续，落实相关待遇。
三、有关要求
1.疫情防控要求。当前处于新冠肺炎疫情常态化防控期，招聘中的疫情防控工作严格按照省、市人社部门《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间事业单位人事管理工作有关问题的通知》执行。根据疫情防控情况，报名、综合考核前疫情防控部门有其它要求的，另行通知。
2.纪律要求。严格执行高技能人才引进工作的方法、程序、时限和标准，做到信息公开、过程公开、结果公开，严格执行保密和回避规定。对在报名中弄虚作假、骗取资格或不符合引进基本条件、岗位资格条件的人员，一经查实即按照有关规定终止相关资格，并作出相应处理。对报名人员的资格审查，既有报名时的审查，也包括考察、公示、聘用等环节的监督，贯穿于引进工作全过程。
学院地址：陕西省安康市高新区安康大道2号
联 系 人：曹老师、成老师，电话：0915-8177631
附件：2021年安康职业技术学院引进焊接专业高技能人才岗位条件一览表
安康职业技术学院
2021年9月6日
附件1：
安康职业技术学院2021年引进焊接专业高技能人才岗位条件一览表
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用人部门 |
岗位名称及所需条件 |
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岗位名称 |
招聘人数 |
学历 |
工作经历 |
资格条件 |
年龄 |
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安康职业技术学院技师学院（安康职业中等专业学校） |
焊接专业实训教师 |
1 |
专科及以上 |
从事焊工职业（工种）15年以上 |
1.持有焊工高级技师资格证书。 2.曾获得省级及以上技能大师或技术能手荣誉称号。 |
45周岁以下 |
文章来源：http://www.akvtc.cn/info/1124/10097.htm
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