言语理解片段阅读，选项无尾句如何推下文
片段阅读是言语理解与表达常考题型，而推断下文题是其中一类题型，其主要考察学生能否根据上下文内容合理推断下文信息。相信同学们都能明确的一点是：既然要推测下文，与下文话题关系紧密的地方便是文段的尾部。但是在做题的过程中，我们也见过选项当中没有提及尾句的题目，那这种题目怎么解决呢？今天就带着大家来了解一下这种情况下的解题思路。
通过对推断下文题的分析，发现若选项之中没有涉及尾句的话，那么文段大多是两种情况：第一种，题目太复杂、理解有障碍，不知道接下来要说什么内容;第二种，题目本身有自己“隐藏”的行文结构，需要我们去分析和发现。
先来看第一种情况，由于此类型题目可能确实有一定难度，所以建议同学用排除法的方式去解。出现以下选项时适当考虑排除：①出现原文已提及信息、②与题干主旨无关的信息。
最后来分析第二种情况，如果文段有自己的“隐藏”行文结构，常见的是：“问题+原因”的结构，这种类型下文多数是在探讨“解决的对策”。下面通过例题进行讲解说明。
例题、当下，越来越多的家长逐渐意识到情商的重要性，对培训机构打出的“儿童情商培养”的宣传心动不已，一年动辄几万的学费也挡不住他们的热情。有专家分析其原因，有几种可能：一种是意识到要对孩子进行情商的培养;另一种则是家长感觉到自己教育孩子出现了问题，宁愿将孩子送出去教育，而不从自己的教育理念上找原因，这实际上是一种推脱责任的表现;此外还有来源于白领阶层日常工作模式中铸就的“自我实现”价值观，使年轻的父母在教育子女过程中过于焦虑，也是导致培训班火热的原因。
接下来最可能讨论的是( )
A.选择情商培训班的方法
B.儿童情商培训现存状态
C.如何理性认识情商培训
D.情商教育对孩子成长的重要意义
【解析】C。题干尾句探讨的是情商培训班火热的原因，选项当中都没有提及此话题，故我们可以尝试用第一种方法——排除法去解题。文段开头提出问题——家长重视培养孩子情商，接着从三个方面分析了家长这种行为的原因，通过“推脱责任”“焦虑”等词，我们可以看出作者对家长的行为是不认可的。A项“选择情商培训班的方法”、D项“重要意义”与文段作者不认可的态度不符，排除;B项“现存状态”在文段首句就已点明，所以下文不能再做论述，排除。故答案选C项。这道题，还可以从第二种方法去解决。既然文段探讨了问题及原因，那么接下来则应提出解决问题的对策，C项“如何理性认识”与文段内容衔接恰当，故本题答案选C。
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